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1. El profesor de matemáticas está enseñando a sus estudiantes cómo comparar dos números para determinar cuál es mayor y cuál es menor, utilizando el siguiente método:
PASO 1: Elevar ambos números al cuadrado.
PASO 2: Multiplicar los resultados obtenidos en el paso 1 por el denominador del fraccionario comparado.
PASO 3: Comparar los números resultantes del paso 2.
PASO 4: Colocar el signo adecuado (mayor o menor) basado en la relación de orden entre los dos números resultantes del paso 3.
¿Cuál de las siguientes expresiones matemáticas corresponde al final del paso 4?
2. Laura está en una tienda de deportes comprando ropa para su próximo partido. Ella elige 3 camisetas que cuestan $12.75 cada una y un par de zapatos de fútbol a $45.90. Laura paga con un billete de $100.
¿Cuánto dinero le devolverán a Laura después de su compra?